Vertrouw in je zelf (seculier onderwijs)
Waarom moet een goed betoog in een godsdienstig kader worden geplaatst? Waarom baseren wij ons handelen op de interpretatie van het ene heilige boek en niet op dat andere boek? Waarom moet een ‘interconfessionele’ school de leerlingen elke morgen een verhaal vertellen waar (praktisch altijd) de bijbel in voorkomt. Waarom betrekken christenen ‘interconfessioneel’ alleen op [...]